教学目的 1、从一氧化碳和二氧化碳分子的不同，了解这种碳的氧化物在性质的差异。
2、通过化学实验及其分析，使学生了解一氧化碳的可燃性和还原性。
3、了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染，加强环境保护意识。   
教学重点 一氧化碳的化学性质   
教学难点 一氧化碳的性质   
关 键 利用电化教学加强学生对知识的理解   
单位:
吉林松花江中学 单位介绍：原名吉林二十九中，后改名为丰满高中，于2000年迁于现在校址又改名为吉林松花江中学。是一所民办公助的特色学校。是吉林省重点中学。   
学校意见　　 吉林省教育信息中心 
 
课题 一氧化碳 学 校 松 花 江 中 学 姓 名 丁 淑 兰   
 
教学
目的 1、从一氧化碳和二氧化碳分子的不同，了解这种碳的氧化物在性质的差异。
2、通过化学实验及其分析，使学生了解一氧化碳的可燃性和还原性。
3、了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染，加强环境保护意识。
   
重点 一氧化碳的化学性质   
难点 　　　　　　　　　　一氧化碳的性质   
关键 利用电化教学加强学生对知识的理解   
教法 讲授、实验、启发、讨论相结合    
 

教

学

过

程 复习提问：
写出单质碳充分燃烧和不充分燃烧的化学方程式。
           C+O2=CO2(充分)
           C+O2=2CO(不充分)
讲授新课：
                 

1、 一氧化碳的性质
1、 CO的物理性质
无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。
实验：点燃一氧化碳
2、 CO的化学性质
  ⑴具有可燃性
2CO+O2=2CO2(蓝色火焰)
煤炉里煤层上方出现蓝色火焰，解释现象。
实验：CO还原氧化铜
⑵具有还原性
           CO+CuO=Cu+CO2
还原剂：CO还原性，被氧化
氧化剂：CuO氧化性，被还原
CO和CO2之间的转化
2CO+O2=2CO2
CO2+C=2CO
2、 一氧化碳的毒性
3、 CO对空气的污染
小结练习：略
布置作业：

                  5.5一氧化碳
1、 一氧化碳的性质
1、 CO的物理性质
无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。
2、 CO的化学性质
⑴具有可燃性
  2CO+O2＝2CO2(蓝色火焰)
⑵具有还原性
CO+Cuo=Cu+CO2
还原剂：CO还原性，被氧化
氧化剂：Cuo氧化性，被还原
CO和CO2之间的转化
2CO+O2=2CO2
CO+C=2CO
2、 一氧化碳的毒性
3、 CO对空气的污染

程  教    学     过     程 教  法   
   
四、常见易燃物、易爆物的安全知识
  [看录象]
[小结]略
  巩固练习 略