知识技能：初步认识合成氨的化学原理；了解应用化学反应速率和化学平衡原理来选择适宜的化工生产条件的一般原则；了解合成氨生产的主要流程。

 

能力培养：思维能力，自学能力，创新能力，培养学生能以化学视角对某些社会问题进行思考，并做出决策和采取行动的能力。

 

科学思想品质：渗透辩证唯物主义观点；关心环境、能源，增强学生的社会责任感。

重点、难点：合成氨工业生产适宜条件的选择。

   [新课引入]  奉化化肥厂创建于70年代，主要生产碳铵，曾是奉化市明星企业，为奉化农业发展作出了巨大的贡献，可惜目前该厂已倒闭。

奉化化肥厂倒闭的原因是什么？还是让我们通过“合成氨工业”学习，对合成氨工业初步了解后，再回答这一问题吧！

[板书]  第三节  合成氨工业

[引入]  现在工厂合成氨气，应怎样选择生产条件呢？

[板书]  应用化学反应速率和化学平衡原理，选择合成氨适宜条件

[提问]  请写出合成氨的化学方程式，并分析该反应特点

[评价并板书]  N+3H2NH+92.4kJ

放热、气体体积缩小的可逆反应

[设问]  根据合成氨反应特点，我们应该选择什么样的生产条件？

[小结]选择适宜生产条件，既要注意理论上需要，又要注意实际可能性。

[课堂练习]根据反应：2SO+O2SO+Q

进一步讨论选择适宜的生产条件

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原料气制取→净化→压缩→合成→分离→液氨

        压缩　　　　 　蒸发

     「 →→  液态空气 →→ N（先蒸出）

空气—　碳            分离出CO

     「→→ CO+（N）→→→→  N

 

赤热碳     HO（气）   CO

水蒸气→→→CO + H→→→CO + H→→ H

（要求学生写出有关化学方程式）

[总结] 本节课重点是利用化学反应速率和平衡理论，选择适宜化工生产条件。