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教学目的  1、使学生理解离子键、共价键的概念。能用电子式表达离子化合物和共价化合

             物的形成过程。

          2、使学生了解化学键的概念和化学反映的本质。

          3、培养学生的自学能力和对微观粒子运动的想象能力。

          4、对学生进行科学研究方法的教育。

教学重点：离子键、共价键。

教学难点：化学反应的本质。

教学方法：自学辅导法

板书设计：

 

          第四节  化学键（04教育资源网 转载请注明出处）

一、离子键

1、定义：使阴阳离子形成化合物的静电作用叫化学键。

2、电子式   例1   （电脑合成氯化钠的形成过程）

二、共价键

1、定义：原子之间通过共用电子对所形成的相互作用叫共价

            例2

三、化学键

1、定义：相邻原子之间的强烈的相互作用叫化学键。

2、化学反应的本质：旧的化学键的断裂和新化学键的形成。

 

 

第四节 化学键

[讲解]  在初中我们学习了离子化合物，比如说氯化钠，共价化合物氯化氢。在上节课

       还学习了原子的结构。那么，这些化合物或单质里的原子是怎样相互结合的，其

       的原子为什么总是按着一定的树木相结合？这就是我们本节课所要学习的内容。

       首先，我们一起来回忆这些化合物的形成过程。

       钠原子失去一个电子形成钠阳离子，氯原子得到一个电子形成氯阴离子。阴阳离

       相互吸引形成氯化钠。像氯化钠这样，使阴、阳离子结合成化合物的静电作用，

       做离子键。（04教育资源网 转载请注明出处）

       “键”字，在古代是指马车中马与车相连接的部分。“离子键”，很显然是连接阴

       阳离子的。说的再简单点，“离子键”实际上指的就是静电作用。

       在化学反应中，元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数。所以，为了方

       起见，我们在元素符号周围用小黑点（或 ╳）来表示原子的最外层电子。这种

       子叫做电子式。

       例如： 

[讲解]  我学会了上述原子的电子式，那么其他的会不会写呢？比如P  S  因为我

        们用电子式表示的是最外层电子，而且，我们学习了同主族元素最外层电数相同，

        电子式也就能写出来。

        我们如何用电子式来表示化合物的形成过程呢？

        如：离子化合物氯化钠的形成。

     

        （钠把一个电子给了氯原子，这样，氯原子周围就达到八电子的稳定结构。同时，

         也使氯带了一个单位的负电荷。）

[讲解]  写电子式应注意以下几点：1、使用箭头代替原来的等号。

                               2、在原子右上角标出所带电荷数。

                               3、对于得电子原子（即阴离子）用中括号括起来。

[讲解]  学习了离子化合物中的离子键，我们再来分析一下共价化合物的形成。

        我们以氯化氢为例。

        氢原子最外层有一个电子，易得一个电子，达到稳定结构。氯原子最外层

        七个电子，也极易得一个电子达到稳定结构。这样，当氢原子遇到氯原子

        时，都想从对方那里得到一个电子，使自己达到稳定结构。所以， 只能

        各拿出一个电子放在中间一起使用。称为共用电子对。氢氯两核都对它吸

        引，形成共价键，从而形成共价化合物。

[板书] 二、共价键

      定义：原子之间通过共用电子对所形成的相互作用，叫做共价键。

板书   例2  用电子式表示氯化氢的形成过程。

       对于中间的共用电子对，氢原子和氯原子对它的吸引能力不同，氯原子吸

       引能力比氢原子强，所以，共用电子对偏向氯。从而使氯原子略显负价，

       而使氢原子略显正价。

[讲解]  在化学上常用一根短线表示一对共用电子对。所以，氯化氢又可以写成

       H-Cl,又如 H-H、Cl-Cl这样的式子叫做结构式。

[讲述]  通过对离子键和共价键的分析，可以看出原子结合成分子时，原子之间存

       在着相互作用。这种相互作用不仅存在于直接的相邻原子也存在于非直接

       相邻的原子之间。前一种相互作用比较强烈，破坏它要消耗较大的能量，

       是使原子相互联结形成分子的主要因素。

[板书]  三、化学键

        1、 定义：这种相邻的原子之间强烈的相互作用，叫做化学键。

[讲解]  “化学键”就好比“打架”。什么程度算是“打架”呢？两人或两伙离很远，

        只挥胳膊不动手，不能称为打架；动手轻轻抚摩也不能称为打架。化学键

        和打架一样，必须是“相邻的”、“强烈的”才能称为化学键。

[讲解]   通过对化学键的学习，我们来分析一下化学反应的本质。就拿氢气和氯气

        反应生成氯化氢为例。

         H₂+Cl₂=2HCl

         H-H+Cl-Cl=2H-Cl（04教育资源网 转载请注明出处）

         (H-H 、 CL-CL先打开，再形成H-Cl)

 [板书]   化学键的本质：旧的化学键的断裂和新的化学键的形成过程。

[小结]   1、离子键、共价键的概念及应用。

         2、氯化钠、氯化氢的形成过程。

         3、化学键的特征。

[作业]   P116 、3