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| 细胞膜 |
| 作者:本站 来源:本站原创 发布时间:2008-3-1 13:48:06 发布人:baycen |
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标 知识 目标 1、 初步了解动、植物细胞的亚显微结构 2、 正确说出细胞膜的结构 3、 理解细胞膜的结构特征 4、准确说出物质出入细胞膜的三种方式 思想目标 1、 细胞膜的结构与功能特性之间内在的联系 2、 学生学会用唯物主义的思想看问题 能力目标 在指导学生学习微观结构时,培养和发展学生抽象思维能力和对微观世界的空间想象力 本节重点 1、 细胞膜的结构特点 2、 细胞膜的功能特性 本节难点 1、 细胞膜具有一定的流动性 2、 物质出入细胞的主动运输方式 教学设计 课时安排 一课时 教学用具 多媒体 教学方法 以旧引新、分析法、讨论、读书指导法等等 复习提问 蛋白质的功能有哪些? 导入新课 活细胞时刻不停地与细胞周围交换物质,它要从外界选择吸收细胞所需要的营养物质以及排出废物,那么细胞的结构如何? 板书设计
新课讲授: 一、结构 1、成分结构:主要由蛋白质分子和磷脂分子组成 磷脂双分子层——基本支架,蛋白质分子以镶嵌、覆盖、贯穿三种方式存在其中 2、结构特性:细胞膜具有一定的流动性 二、功能 1、保护 (04教育资源网 转载请注明出处) 2、物质出入细胞膜的三种方式
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浓度梯度 载体 能量 自由扩散 顺 不需要 不消耗 协助扩散 顺 需要 不消耗 主动运输 逆 需要 消耗 3、功能特性:是一种选择透过性膜 水分子可以通过 其他离子、小分子也可通过 而其他离子、大分子则不能通过
点击鼠标出现细胞膜结构
演示实验过程
以文本动画的形式演示三种过程请学生观察、讨论、总结
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注意与半透膜的区别 小结:通过对本节课的学习使学生理解了细胞膜的结构特点和功能特性之间的内在联系 作业 :
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