教学目标

知识：印第安人是美洲的主人，英国在北美建立13个殖民地，美利坚民族的形成，华盛顿，《独立宣言》，萨拉托加战役，1787年宪法能力；通过本课的学习，培养学生辩证认识问题的能力。

德育：培养学生爱国情感和正义感。

教学难点、关键

美利坚民族的形成；种植园经济的性质

教法

启发诱导、讲授法、讲述法、置疑法

学法

阅读法、讨论法

课型

综合课

课时

一课时

教学过程

启发诱导：

 

过渡：

 

 

 

 

 

 

板书：

 

 

提问：

 

 

讲解：

 

板书：

讲述：

 

板书：

描述：

 

板书：

阅图：

板书：

讲授：

一、导入新课：

出示《美国国旗》

（1）         大家认识这面旗帜吗？

（2）         这些星星和条纹代表什么？

51个星、13条。13条代表美国独立前的13个殖民地，一个星代表一个州，51个星代表现在美国的51个州。当今美国是世界上的超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。可是，200多年前，它却是英国的殖民地。那么美国是怎样走上独立道路的？华盛顿是什么样的人物？今天我们就来了解一下表现在美国国旗图案上的这段美国历史。

二、讲授新课：

一、原因：

1、   北美13个殖民地的经济发展。

提问：（1）美洲最初的主人是谁？答：印第安人。他们是北美 土著人为美洲经济发展做出了不可忽视的贡献。

（2）随着新航路的开辟，最早到美洲国家的是哪国？

引导学生认识：继西葡之后，英、荷法等也在北美进行殖民活动。从1607——1733年英国在北美大西洋沿岸地区，先后建立13个殖民地。

经过100年的辛勤劳动，北美的资本主义经济发展了。值得注

意的是，南部殖民地盛行大种植园经济。种植园主不仅仅是地主、奴隶主，又是农业资本家。

2、   美利坚民族的形成

从欧洲到北美殖民地的大批移民主要是英国人，经过100多年开拓，各地经济往来频繁，初步形成统一市场，同时来的还有爱尔兰人、德意志人、法国人、荷兰人、瑞典人等，北美通用的语言是英语，这样就形成了一个主要由来自欧洲移民融合的新民族——美利坚民族。

3、   英国对北美的殖民压迫和北美人民的反抗。

英国为了使北美永远作为它的原料产地和商品销售市场，竭力压制北美经济的发展，使北美人民的反抗情绪高涨，1773年波士顿倾茶事件成为独立的导火线。

战争已经到了一触即发的地步，领导它的是资产阶级。

二、进程：

1、   爆发：来克星顿枪声（1775）

找学生朗读其过程。并在书中图上找出来克星顿的位置。通过阅读理解独立战争的人民性。

2、   建军：华盛顿为大陆总司令（1775年5月）

1775年5月，第二届大陆会议在费城召开，决定招募军队，购买军火，并把波士顿的民兵整编为大陆军，委任华盛顿为大陆

 

 

情感教育：

板书：

 

 

齐读：

 

 

 

 

对比：

 

 

板书：

启发诱导：

 

 

 

 

 

板书：

阅图：

 

 

板书：

过渡：

 

 

 

板书：

置疑：

讨论：

 

板书：

 

小结：

习题：

军总司令。

向学生介绍华盛顿。进行爱国主义教育。

3、建国：《独立宣言》发表（1776年7月4日）

1776年春，大陆会军把英军赶出波士顿。7月4日，大陆会议发布了《独立宣言》。

找同学阅读《独立宣言》摘录。

《独立宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家。美利坚合众国诞生了。这一天，后来被定为美国的这庆日。美国虽然宣布独立，但要取得战争的胜利，并不是轻而易举的事。美英军事力量相差悬殊。

《美国独立战争期间英美力量对比》。表中反映美军的形势怎样？

美军弱小，处于弱势。

但美国人民坚强不屈，英勇作战，终于使战争有了转折。

1、   转折：萨拉托加战役（1777）

学生阅读课本回答问题：

独立战争的转折事件是什么？

萨拉托加大捷。

让学生了解，萨拉托加战役不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民的抗英斗争创造了有利的国际条件。

法、荷等国在军事上援助美国，使美军在军事上取得重大胜利。

2、   胜利：约克镇英军投降（1781）

学生阅彩图〈英军将领柏高英向美军将领盖茨投降〉再现了这一历史场面。

那么英何时承认美国独立的？我们来学习一下。

3、   和约：英承认美独立（1783）

英军投降后，双方的战斗实际上已经结束。但两国间的战争状态并没有结束，直到1783年美国真正的脱离英国取得独立。所以美国独立战争的时间是从1775——1783，共八年。美国独立了，接着治国方略也该制定了，于是使制定了一部宪法，即

三、1787年宪法

宪法主要内容是什么？请同学们阅读课本内容。

讨论：美国独立了，独立的原因是什么？

从中大家可以知道美国独立战争的意义了。

四、意义（影响）

学生发言，师总结。

小结：依板书内容

习题：

1、美国独立战争爆发的原因不包括（）

A英国竭力压制北美经济的发展

B英国政府在政治上对北美人民采取高压政策