课题：为了我的祖国

课时：2 课时

课型：综合课

素质目标：

德育渗透：通过学唱本首歌，使学生懂得珍惜现在，好好学习。将来为祖国做贡献

技能培养：培养学生轻声的演唱技巧

          培养学生有感情的演唱

创新点：

学生通过组织兴趣小组，以自主学习为主，培养学生自学能力，以及学习音乐的热情。

重难点：能够有感情地演唱歌曲

唱准切分音节奏

教法：启发式教学、视唱法、器乐教学法

学法：听—想—唱—做

媒体配备：录音机、手风琴、竖笛

教学过程：

第一课时：

教学内容：识谱

一、组织教学：

1、听音乐入教室

2、用亲切的歌声进行师生问好

二、发声练习：

1=D-G

 2/4  12 3 |34 5|56 54|32 1|12 3 |34 5|56 54|32 1‖

1=C-G    

535i-|6i5-|512321|2-2-|535i7|6i5-|52347|1-1-|6ii-|767i-|67i66531|2-2-|535i7|6i5-|5234、7|1-1-‖

三、复习旧课：《我向党来唱支歌》

四、新授：

1、 导言：同学们我们美丽的祖国地大物博，许许多多的炎黄子孙为了一个共同的目标不断努力奋进，你作为一个中华民族的一份子，你要为你的祖国做些什么呢？

2、 教师有感情地范唱歌曲。

3、 介绍歌曲：这是一首欢快活泼的儿童歌曲，歌曲抒发了少年儿童的心声，连续的切分音节奏体现了用情之深。

4、视唱难点节奏：

⌒

2/4 ⅩO ⅩⅩ| Ⅹ Ⅹ Ⅹ |ⅩⅩ ⅩⅩ|      

⌒

ⅩO  ⅩⅩ | Ⅹ Ⅹ Ⅹ| Ⅹ--  ‖

5、  句视唱难点乐句

6、  琴连贯视唱乐谱

7、  器乐教学：吹奏竖笛

五、巩固教学

随琴完整视虽全曲

用竖笛伴奏

个别提问

六、小结：

希望本学期的学习能够做到刻苦努力，上好每一节课。

第二课时：

教学内容：学习歌曲

一、          组织教学：

听欢快的音乐入教室

用亲切的歌声进行师生问好

二、          发声练习：

1=D-G

 2/4  12 3 |34 5|56 54|32 1|12 3 |34 5|56 54|32 1‖

1=C-G     535i-|6i5-|512321|2-2-|535i、7 |6i5-|5234、7|1-1-|6ii-|767i-|67i66531|2-2-|535i7|6i5-|5234、7|1-1-‖

三、          复习旧歌：乐谱

四、          基本节奏练习：

⌒

2/4 ⅩO ⅩⅩ| Ⅹ Ⅹ Ⅹ |ⅩⅩ ⅩⅩ|      

⌒

ⅩO  ⅩⅩ | Ⅹ Ⅹ Ⅹ| Ⅹ--  ‖

五、          新授：

1、              导言：

上节课，同学们学会了演唱歌曲的曲谱，这节课我们继续来学习这首歌曲，看看歌曲中是如何来表达少年儿童的心声的？

2、              看书，听范唱

3、              再次听唱，细心感受歌曲

4、              重点学唱来第一段歌词，指导学生轻声演唱，用甜甜的声音有感情地演唱。

5、              个别同学演唱歌曲

6、              跟琴完整演唱全首歌曲

六、          巩固歌曲：

a)       听录音感受歌曲

b)       有感情地演唱歌曲

七、          小结：这节课，《为了我的祖国》已经全部学完，同学们有什么样的收获？