一、  指导学生用欢快、优美的歌声来抒发热爱党的感情，并教育学生树立远大的理想，长大为祖国多作贡献。

二、  熟练掌握本歌中交替出现的两种节拍，并进一步懂得“变拍子”的含义。

唱准四度，八度音程。

熟练掌握“ ×× ××| ×× ×  ×  |”变拍子的节奏和强弱规律。

一教时。www.04edu.com 04教育资源网

新授课。

电子琴、歌谱表。

本歌具有鲜明的彝族民歌风格。歌曲一开始，就以欢乐的节奏，展现了少年儿童载歌载舞的欢乐情景；中间部分运用了¾拍优美的曲调，抒发了孩子们对党的感激之情，在歌曲中起着明显的对比作用；歌曲的最后部分，则以更为热情奔放的曲调和短促有力的节奏，把歌曲推向高潮，使全歌的情绪显得更加热烈而朝气蓬勃。

一、  发声练习：

1.   1=F       A2/4

                            1234  5432          1 －‖

                               u|u|   u|u|

要求：练习时，气息要控制好。

2.   1=D2/4

           ＞                      ＞                         ＞

     5 6   5    5 6   5      5 ⅰ 7 6    5 6  5 0 ‖

绕道  跑   绕道  跑    他拉 大马    绕道 跑

＞　     ＞                   ＞

1 2  1   1 2   1     3 6  5 4   3 4  3 0 ‖

＞　       ＞                    ＞

3 4   3    3 4   3      1 4  3 2   1 2  1  ‖

绕道  跑   绕道  跑 他拉 大马      绕道  跑

＞              ＞                ＞

1 2   1   1 2   1    1 4  3 2    1 7  1  ‖

        .    

要求：连唱三遍，速度逐渐加快，吐字清楚，二声部声音协和。

 

二、   视唱：

1=E3/4 2/4

5   -  2 5   3  - 2   1  5  3 2   1  -  2 ‖

                                  .

5   2 5 2    7  - 6   5 6  7. 6   5 5   5  ‖

                  .    .   . .  .  .   . .   .

 

方法：

1.      先请同学划拍，然后要求学生掌握变拍子的节奏。同时告诉学生在一首歌曲中，根据歌曲的需要，可以运用两种或两种以上的拍子交替出现，这就叫变拍子。

2.      视唱曲调，轻声连唱两次，注意唱准四度音程。

二、  新歌教学

二、     

导入新课：

     请同学们回忆，以前学过哪些民歌及具有民歌风格的歌曲。同学们发言后，老师小结：我们以前学过的民歌及具有民歌风格的歌曲确实不少,今天我们要学唱一首新歌«我向党来唱支歌»。这是一首彝族民歌风格的歌曲。彝族是我国的一个少数民族，主要分布在云南、四川等地。彝族人民在旧社会是受反动派歧视和压迫的。解放后，彝族人民彻底翻了身。这首歌唱出彝族儿童对党的深厚感情，长大后要为祖国作贡献的决心。www.04edu.com 04教育资源网

朗读歌词：教师有表情地朗读歌词（朗读前，先告诉学生衬托词“赛罗赛”相当于“哎嗨呦”，在歌曲中起着使情绪更为热烈的烘托作用）。

学唱曲调：

告诉学生这是一首变拍子的歌曲，由2⁄4、3⁄4两种节拍组成。

轻声哼唱曲调，注意唱准八度、八度音程及正确掌握交替出现的两种节拍。

（3）  放声演唱曲调，速度稍快，唱得热情奔放。

学唱歌词：

全班同学有表情的朗读歌词。

分段轻声学唱歌词两次，注意唱准一字多音的“窝”字。本歌速度稍快，要求咬字正确、吐字清楚。

在熟练掌握歌词演唱的基础上，要求学生富有表情地演唱新歌。

         歌曲一开始就要唱出热烈的气氛，中间3⁄4拍这一从容而抒情的对比性乐句，要唱的感情真挚。紧接着歌曲通过力度、节奏、情绪上的变化，描绘出一派朝气蓬勃、热情奔放、载歌载舞的欢乐情景，把歌曲引向高潮，表达了少年儿童对党的深情厚谊。

 巩固新歌

可以采取集体唱、小组唱、领唱、齐唱等形式多次反复练习，达到对新歌演唱的熟练巩固。

四、 小结：教师根据本课的学习情况，表扬优点，指出不足之处。

 

                               我  向  党  来  唱  支  歌

2/4     3/4                            情绪饱满

                                                 速度稍快

变拍子