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师生歌唱问好
1发声练习:同学们在发声的时候,吸气要深。发开口音时口腔打开。发闭口音时鼻腔和头腔共鸣。
2视唱训练:发声练习同学们做的非常好,同学们看这里有一段二声部旋律,我们先来视唱一下主旋律。在视唱的时候要注意﹤、√和时记号,把这几处有记号标记的地方唱准。
3立体节奏模仿:嗯、唱的不错,现在同学们看这里有一段立体节奏,用毛笔写的拍手,用红笔写的跺脚,我看谁最聪明,手脚配合的最好看老师示范一遍。
《左边也是树,右边也是树》上节课我们学习了歌曲《左边也是树,右边也是树》。现在老师检查一下同学们的掌握情况,听好前奏
1、 导体:看来同学们对上节课的内容掌握的还可以,不错。在学新歌之前,老师有一个问题想问大家。,每个人都有自己的愿望,你的愿望是什么?(3—4名)啊,同学们有这么多美好的愿望,新疆的小朋友也有他们美好的愿望,同学们想知道他们的愿望是什么吗?好,同学们来学习《我的愿望》这首歌之后你就知道了。
2、 范唱:我们先听一听这首歌。谁能说一说维吾尔族小朋友有什么愿望呢?那同学们想不想唱出美好的愿望呢?(想)那好,老师满足对你的愿望。
3、 学习节奏
4、 应唱主旋律:我们应唱一遍主旋律,分句教唱。唱旋律时,我门以前学过,我们一起唱一遍你走着的小路。
5、 朗读歌词:歌曲的旋律我们已经学会了。现在我们按节奏读歌词,我看那组同学朗读的最好。(一遍)
6、 教唱歌曲:老师教唱一句,你们唱一句。(一遍)齐唱一遍。
7、 巩固二声部:二声部合唱这一乐段我们再以前已经练习过,我们巩固一遍(分组)
8、 完整唱一遍:歌曲我们全学完了,我们把歌曲从头唱一遍,二声部 还是以前分组唱。
9、 找两个同学同声(二合唱)有自愿到前面为大家唱一遍。
10、 分组伴奏唱:注意伴奏和合唱协调一致。
11、 歌舞伴奏合唱与一体这是一首欢快的儿歌,谁愿意到前面表演。
这节课我们学习了新疆维吾尔族乐曲《我的愿望》这首歌曲表达了维吾尔族小朋友热爱祖国、热爱党的思想感情,我们同学也要向维吾尔族小朋友那样热爱自己的祖国、党,追求美好的理想以报效祖国。 |