教学内容：歌曲《雨花石》

教学目的：www.04edu.com 04教育资源网

1、      通过学唱歌曲对学生进行革命传统教育，让歌声融于思想教育之中。

2、      掌握三十二音符的时值。

教学重点、难点

1、      准确地演唱二部合唱歌曲。

2、      掌握休目符在不同歌曲中的作用。

课型：综合唱

教具、学具：电子琴、录音机、歌片。

教学过程：

一、 组织教学：师生问好

二、 基础训练

1、      发音练习：用歌曲第二乐段的二声部旋律，为训练合唱打下基础。

2、      复习歌曲。www.04edu.com 04教育资源网

三、 新授

（一）      导言：

提问：同学们，我们今天的幸福生活是怎样来的？学生可以自由回答。

你们能说出几首歌颂英雄的歌曲吗？学生可以说或者唱几句。

（二）      学习歌曲《雨花石》

1、      简介雨花石。

2、      听范唱、结合提问、讨论进行。

3、      视唱曲谱。

（1）           分声部划拍视唱，让学生自己找出难点乐句老师讲解并教唱。

（重点三十二分音符和休止符的处理）

（2）           第二乐段合唱练习。

（3）           教师指挥完整视唱旋律。www.04edu.com 04教育资源网

4、      学习歌词

（1）           随琴分声部填唱歌词。

（2）           随伴奏带演唱，教师指挥。

5、      歌曲处理

（1）           比较休目符在不同歌曲中的作用。

（2）           指导学生用稍慢的速度，深沉思念的情感来演唱。

（3）           随伴奏带用领唱、合唱的形式演唱歌曲。

四、 总结

这节课我们学习的是一首缅怀先烈的歌曲，使我们懂得了：今天的幸福来之不易，我们一定要珍惜。在缅怀先烈的同时，要更加激励自已，努力学习，不辜负先烈们的希望。