课题：瓶花

课时：1课时

课型：绘画

教学：1、继续学习油水分离法，会运用油水分离法作画。

2、培养学生想象力，创造力及动手实践能力。

目的：3、提高学生的审美能力，使学生了解美来源于生活并高于生活。

创新点：通过引导学生创作，培养学生的创新能力和创新精神。

重点：启发学生大胆构思、创作。

难点：正确运用油水分离法并画出一幅漂亮的画。

教法：谈话   分析   演示

学法：观察   分析   练习

教具：挂图  演示用具   录音机  录像机  电视机

教学过程

第一课时

一、          组织教学，稳定学生情绪，准备上课

二、          导入新课：

新学期寄语，本学期的要求等，现在老师这有两种上色的颜料，如果要将这两种颜料结合在一起进行涂色，你会怎样涂？用什么方法？为什么？（学生回答）谁愿意上前面给大家演示一下？好，这节课我们就要用这种方法画一画：瓶花。

板书课题：瓶花

三、          讲授新课：

1、              瓶花包括哪几部分？

2、              启发学生想一想瓶有哪几种形状？

3、              你能大胆地创作一些好看的花瓶吗？

4、              谁能说出不同种类的花？

5、              出示录像片，欣赏不同种类的花及花瓶。

6、              布置作业：

⑴请每位同学用油水分离法表现出一幅瓶花。

⑵在设计瓶花时可以超越现实，大胆创作。

⑶请同学们用油水分离法进行表现。

⑷可以用铅笔简单勾画一下，再上色。

7、              鼓励学生大胆创作，教师个别指导。

四、          课堂小结：

1、              展示作业，请同学们互评，自评。

2、              教师总结本课的学习情况。

3、              布置下节课要带的学具。

课后记：