课题  我们热爱鸟

课时      2                      课型        主题画

教学目的     1、使学生了解鸟的结构及种类

2、通过绘画，培养学生保护益鸟的良好品质。

创新点       造型独特，颜色新颖。

重  点       掌握鸟的画法。

难  点       如何画出小鸟的形象。

教  法       谈话  演示

学  法       观察  练习

教学过程

一、组织教学

二、运用电化教学导入新课，激发学生情趣，

板书课题          我们热爱鸟

三、讲授新课

1、  通过谈话，引导学生回忆鸟的结构，并通过欣赏录象总结出鸟的结构：

头、身体、翅膀、尾

2、  由于鸟的种类不同，所以各部分又有不同，出示范画，启发学生说出它们的相同点和不同点。

学生讨论，教师总结

相同点：都有头、身体、翅膀、尾

不同点：各部分形状不同、姿态不同。

3、  出示范图讲解并演示不同姿态的鸟的画法。

（1）打轮廓    （2）画细部     （3）涂色

4、  布置作业

画一幅以爱鸟为主题的画。

5、  学生绘画，教师指导

四、课堂总结

1、  展示作业，学生讲评

2、  总结本课主要内容。

 

 

板                        我们热爱鸟

书

设           范          图                    学  生  作  业

计

 

课后记