一、积累与运用（33分）                                               
1.结合语境，根据拼音写汉字。（5分）
由贝聿铭设计的巴黎罗浮宫玻璃金字塔，是法国总统密特朗(yáo)请世界上15个声(yù)卓著的博物馆馆长对应征的设计方案(lín)选(jué)择的结果。但是当时此事曾在法国引起了(xuān)然大波，人们认为这样的设计会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格。
yáo yù lín  jué xuān 
2.按课文内容选择正确的一组词语填空(　　)（2分）
　（1）它们好像很怕强烈的日光，白天＿＿＿＿在窝里歇凉。
　（2）科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先＿＿＿，都属于食肉目。
　（3）在那段日子里，每当今晚降临，小虫就来＿＿＿我住所边上的松树，别去＿＿＿它吧！它是暑天暮色的点缀，是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰。
　A.躲　　相似　　光顾　　打扰　　　　　　B.躲　　相近　　拜访　　打扰
　C.藏　　相仿　　访问　　干扰　　　　　　C.蹲　　相近　　访问　　打扰
 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）                      
　Ａ．如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。
　Ｂ．中日两国和则两利；斗则俱损，去年10月，日本首相安倍晋三在访华期间与总理就年内启动中日历史共同研究达成共识。
　Ｃ．京沪高速铁路预计2010年投入运营，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。　Ｄ．动画片“虹猫蓝兔七侠传”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。
4.下列句子中没有语病的一项是（2分） 
  Ａ．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
Ｂ．随着沪杭磁悬浮线路的建成，使“上海有个西湖，杭州有个外滩”的梦想变为现实。  
　Ｃ．美国总统布什和到访的英国首相布莱尔最近在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。
Ｄ．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。
5.下列文学常识搭配不当的一项是（　　）（2分）
A.《童年的朋友》－－苏联－－高尔基
B.《从百草园到三味书屋》－－现代－－鲁迅
C.《松鼠》－－法国－－法布尔
D.《黄鹤楼》－－唐代－－崔颢
6．下列有关课文内容的表述，有错误的一项是（2分）           　　A.魏巍的《我的老师》写了七件事，老师教我们跳舞是详写，“我”梦中寻师是略写，这样的安排有力地突出了文章的中心。
B.《从百草园到三味书屋》中的第3－6段是写美女蛇的故事，从记叙的顺序来看，这是插叙。美女蛇的故事，增添了百草园的神秘感，丰富了百草园“乐园”的情趣。
C.《我们家的男子汉》生动而细腻地描写了一个男孩成长的过程，刻画了逐步成长的“小男子汉”的形象，表现了他逐渐成熟，自主自立、刚强的性格特点。
D.辛弃疾《破阵子》中的“梦回吹角连营”这个句子是虚写，这是作者梦醒后的想像：各个营垒里接连响起号角声。
7.口语交际。（2分）
好朋友与小明闹矛盾了，小明为此一直闷闷不乐，看到这种情形，班主任老师要求你去劝慰小明，你这样说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿­­­­­­­­­­­­­­­                                           ”。
8.名著阅读。（3分）
今年是农历猪年，相信同学们对本学期“名著推荐与阅读”中的《西游记》里的“猪八戒”这个形象有极深的印象，你喜欢他吗？如果喜欢，请说说理由；如不喜欢，也请你说说不喜欢的理由。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿­­­­­­­­                            
9.阅读下列这则新闻，完成文后题目。（4分）
新疆：严处野生动物违法犯罪者1.8万人
新华社乌鲁木齐11月29日电  新疆林业公安、武警5年来共打击处理非法捕杀、盗卖野生动物违法犯罪人员1.8万人。为国家挽回经济损失13.2亿元，近5年，新疆共查处非法捕杀野生动物案件331起，违法狩猎案220余起，非法盗卖野生动物及其产品案441起。
（1）这则新闻的标题是“新疆：严处野生动物违法犯罪者1.8万人”，有人认为这个标题在意思表达方面存在一些问题，请你作一些修改，请你将修改后的标题写在下面。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）班上准备开展一次以保护野生动物为主题的宣传活动，请你围绕活动主题写一条公益广告词。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10.名句积累（9分）
①山光悦鸟性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《题破山寺后禅院》）②谁怜一片影，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《孤雁》）
③旋折荷花剥莲子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《莲》）④数风流人物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《******   雪》）
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，关山度若飞。（《木兰诗》）⑥王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，    ⑦大千世界五彩缤纷，古代诗文中也有很多涉及颜色的景物描写句子，请写出连续的两句（课内外均可）：         
 二、古诗文阅读（17分）（一）（5分）                          
黄鹤楼（唐·崔灏）                  登金陵凤凰台（唐·李白）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。     凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。     吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。     三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。     总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
11﹒崔诗的首联“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”与李诗的“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”在写法上的相同之处是                                         ，
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”与“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘” 感叹的都是             ______________________________ 。（2分）
12﹒崔诗最后一句通过        来烘托愁思，抒发了作者                           的情感；李诗暗示皇帝被权奸所蔽，自己报国无门、心情郁闷的一句是：                      
                   （3分）
（二）黔之驴（12分）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憖慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 
13﹒解释下列加点词语的意思。（2分）
①   以为且噬己也                   
②   益习其声                         
14﹒ 翻译下面语句：（2分）
黔无驴，有好事者船载以入。
15﹒请写出源自本文的两个成语：              、            ；请任选一个作出正确的解释                                                            。（2分）
16﹒本文通过刻划老虎的心理活动，表现了老虎对驴的认识过程。（4分）
           →             →              →             。
17﹒寓言一般都有寓意，读了本文后，你认为它告诉了我们一个什么道理？（2分）
三、现代文阅读（50分）
                           （一）杀人鲸复仇记   （23分）
一碧万顷的大西洋上，阳光照耀。壮美的鲸群在海湾附近自由自在地游弋。
一条捕鲨船的来临，惊扰了海洋的和平。队长诺伦带领的捕鲨船发现了“鲨群”，他们端起枪准备射击，同船前来进行海洋生物考察的女科学家丽珠告诉他，这不是大白鲨是杀人鲸。杀人鲸是哺乳动物，古罗马人称它为逆戟鲸，拉丁文含有致致命之意，其报复性远远超过人类。它们对配偶从一而终，捕杀它们，可能会破坏一个幸福的家庭。
①诺伦根本听不进去，他哈哈笑着，拿过装上麻药的鱼叉，对准选好的目标用力抛了过去。“打中了！”就在他狂喜大叫的同时，碧蓝的海水变得一片血红，一头杀人鲸痛苦地翻腾着，不断地发出人一般的嚎叫。被击中的是一头雌鲸，不一会儿，大量失血的雌鲸被吊了上来，高高地悬挂在甲板上方。
突然从它的腹内挤下一个肉团。天哪！原来是一头未成熟的小鲸早产了。②海里的雄鲸看到了这悲惨的情景，痛苦地在海里翻滚，双眼流着眼泪，死死地盯着船上的一切。丽珠劝告诺伦赶快离开此地，因为杀人鲸已看见了他。
随后几天，前来复仇的雄鲸出现在南港港口，一次次地袭击船只。杀人鲸一再肆虐，引起渔村的惊恐，群众集会声讨诺伦。他们相信，解决问题的办法只有一个，那就是诺伦应该和鲸拼搏，要么他杀死鲸，要么鲸咬死他，不能给诺伦任何退路。
诺伦的捕鲨船带着内疚出海了。保罗、简、丽珠、安雅各与他同行。诺伦让船向杀掉雌鲸的地点进发，他相信雄鲸会在那儿迎战。果然，快接近那里时，雄鲸来了。
诺伦命令船向右转跟着鲸尾走。谁知就在这时，雄鲸突然掉转头，向船上扑来，简成了第一个牺牲者，凄凉的气氛笼罩着捕鲨船，时而还传来雄鲸的嚎啕。
第二天黎明，他们发现船跟着雄鲸，已来到贝尔岛海峡的拉布多海岸。他们已无退路，前面就是冰海。杀人鲸冒出来了，诺伦手中的鱼叉又飞快掷去。叉着了！血！狂怒的鲸吼叫着，带着鱼叉离去。这惊险的一幕分散了人的注意力，不幸，船撞上了冰山。冰山块像无数的石头滚落下来，毫不留情地埋葬了安雅各和保罗。船也翻了，诺伦和丽珠两人跳到浮冰上，还没容他们喘口气，杀人鲸从冰下面钻了出来，浮冰破碎了。
丽珠急忙跳到邻近的一座冰山上。丽珠惊骇地发现，刚才不见了的雄鲸腾跳起来，压在诺伦站着的冰块上，使冰块倾斜，把站在另一头的诺伦掀下大海。在冰海里，诺伦失去了自卫能力。那狂暴的鲸却并不咬他，而是用力大无比的尾巴将诺伦摔死在冰山上。诺伦为自己的失误付出了生命。
一场人与鲸的恩怨终于了结了。那胜利的复仇者这次没有腾跳，没有欢叫，它流着泪，流着血，慢慢地向远方游去……
（选自《时文选萃》文∕邹明辉 ）
18﹒文章写得惊心动魄，请用简洁的语言概括其中心内容. （2分）
__________________                                                     
19﹒文章开头的景物描写有什么特点？从全文考虑，你觉得这处描写暗示了什么？（4分）
20﹒请为第二段画线①的语句作点赏析性的点评。（3分）
21﹒你认为这场人鲸大战的悲剧是否可以避免？请你说出两个令人信服的理由。（4分）
22﹒第三段画线②的语句在全文情节的发展中起着怎样的作用？（2分）
23﹒文章寓批评、同情于字里行间，流露出很强的爱憎情感，请你从文中任意找出两处来加以体会。（4分）
24﹒文章是如何交代捕鲨船上五个人的最后结局的？这种结局说明了什么？（4分）

（二）                                 （16分）
①鸵鸟蛋看上去比柚子还要大，其表面就像瓷器一样莹莹发光，但最特别的地方却在于它完美的包装，鸵鸟蛋的蛋壳实际上是一个理想的保鲜盒。（甲）
②在非洲的纳美比亚，由于当地干旱少雨，居民需要长期贮存用水，所以生活在那里的土著居民早在几百年前就开始利用鸵鸟蛋作为保鲜容器了。
③（乙）当仿生学家在灌木林中发现了土著居民的这一秘密之后，他们对鸵鸟蛋产生了浓厚的兴趣。经过仔细研究，仿生学家发现鸵鸟蛋壳的微观结构非常特殊，它允许蛋里生成的气体排出去却不允许大于氧气的分子进入蛋壳，也不允许微生物进去。
④假如你把一种液体无论是干净的水还是新鲜的牛奶，不进行任何加工就装进鸵鸟蛋里存放起来，几个月后，这种液体的新鲜程度比任何其它现代保鲜技术材料所包装的同样液体在同样贮存时间后的新鲜程度都要好得多。
⑤鸵鸟蛋的蛋壳是由石灰巧妙地层层堆砌而成的，鸵鸟蛋和现代保鲜包装材料如玻璃瓶或特制纸盒的区别在于鸵鸟蛋是透气的，它允许蛋内所装的物品“呼吸”，而技术包装材料却严密地封锁了它盛装的牛奶或果汁，至于现在一些密闭容器之所以可以长时间存放食品，主要是防腐剂起的作用。（丙）
⑥（丁）现代科学家正试图寻找可以模仿鸵鸟蛋壳特性的材料，但并不是完全模仿鸵鸟蛋壳的结构，而是希望利用现有技术设计一定的层次结构，以精确地达到鸵鸟蛋壳这个天然产品所产生的物理效应。科学家说，开发这种材料的诀窍在于正确地堆砌天然材料。为此，他们主要在寻找一些可以利用科学技术予以复合的天然材料，也就是说开发一种天然和技术的复合材料。德国科学家目前已经开发出了鸵鸟蛋壳仿制品的样品，但这种仿生保鲜材料目前还只能给小半勺液体保鲜。
⑦至于鸵鸟蛋壳仿制品究竟是用什么材料做成的，科学家出于商业上的考虑不愿透露，但对于未来的开发目标却毫不隐瞒，他们的目标是开发出一种薄膜，它可以为一定的液体保鲜，而不需要任何额外的能源和额外的冷却效果。
⑧未来的保鲜材料可能是这样的，家庭的贮藏室里不再放着一台冰箱，而是一个排放鸵鸟蛋壳材料仿制的保鲜容器和保鲜薄膜袋的货架，食品不需要任何加工就可以长久地保鲜，既节省了能源，又免除了制冷剂对大气的污染。
（选自《科学24小时》。文∕西平，有改动。）
25﹒给本文起一个恰当的标题：                          （10字内）（2分）
26﹒ 结合上下文，说说第⑥段加点词语“物理效应”指的是什么？（2分）
27﹒本文第④第⑤两段文字都使用了                  的说明方法，请你分析第④段说明的内容是         ，第⑤段说明的内容是                                 。（5分）
28﹒“那么，鸵鸟蛋保鲜的奥妙是什么呢？”一句是从原文中抽取出来的，如果将它放回原处，应该放在文中甲、乙、丙、丁的哪一处才合适呢？并简单说明理由。（3分）
放回（           ）处。
理由是：                                                                 
29﹒从说明文语言的特点出发，说说下面句中加点词语为什么不能去掉？（4分）
（1）       现在一些密闭容器之所以可以长时间存放食品，主要是防腐剂起的作用。
（2）          德国科学家目前已经开发出了鸵鸟蛋壳仿制品的样品，但这种保鲜材料目前还只能给小半勺液体保鲜。
（三）破解埃及金字塔之谜（11分）
 被全世界炒得沸沸扬扬的埃及胡夫金字塔考古探秘活动终于在9月17日尘埃落定。9月17日北京时间9时37分，埃及最高文物委员会秘书长扎伊·哈瓦斯博士亲自撬开了“监工中的监工”乌赛·瑞特的石棺上盖，一副完整的男性遗体面朝东方侧躺在石棺中，虽然从未被挖掘过，但是却没有我们期待中的木乃伊。据哈瓦斯博士介绍，乌赛·瑞特墓地的发现纯属偶然，一位女游客在骑马时马腿掉进了一个洞中，这个4 300年前的墓穴才得以重见天日。根据墓室中象形文字记载，墓主人是负责整个城市后勤保障的行政长官，地位相当于市长。埃及文物专家将会用X光、DNA等方法分析乌赛·瑞特的死亡原因。对于石棺中没有木乃伊，北京大学历史系副教授颜海英解释说，吉萨高原地区温度相当大，况且石棺如果进水后根本没法渗出去，这两个条件都不利于木乃伊的保存，也许当初可能制作了木乃伊，但4 300多年的时间足以让它腐烂掉。
顺利开启石棺后，哈瓦斯博士匆匆赶回胡夫金字塔内，去见证“金字塔漫游者”穿过石门的一瞬间。9时57分，机器人发出的灯光照亮了4 300多年前的黑暗，石门背后竟然是另一道封闭的石门！面对第二道石门，哈瓦斯博士非常兴奋，他相信这道石门后肯定有一些待探索的东西存在。
第二道石门后面是一间密室，还是另一通道，抑或还是一道石门？这次尚未揭开谜底的探索活动使金字塔内隐藏的秘密更加扑朔迷离，不可预知的悬念反面激发了人们对金字塔的更大热情。此次金字塔的现场考古，对全面破译金字塔之谜有很大意义。
30.阅读这则新闻，你获取的一条最主要的信息是什么？（2分）
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31.根据新闻内容，你认为要保存石棺中的木乃伊必须具备哪两个条件？（4分）
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32.文中加点的“北京时间”能否去掉？它有何作用？（3分）
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33.自1899年以来，考古学家多次发掘古代帝王坟墓，从中获得了大量珍贵文物。有一次他们挖掘出一具距今2800年左右的无头尸骨，如果想解开其死亡原因之谜，会采用这则新闻中所介绍的什么方法进行分析？（2分）
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四、作文（另计分）
34.生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解你吗？那你就真诚地理解别人，你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。
请以“学会理解”为题目写一篇文章。
要求：①立意自定。
②除诗歌外，文体不限。
③可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。
④不少于600字，不得出现真实的人名和校名。
苏教版语文七年级下册期末检测题
一、1.邀　誉　遴　抉　轩 2.A　3.A  4.D  5.C  6.A　7.开放题，答案不惟一，要点：建议他不要往心里去，并劝他与好朋友重新和好。　 8.答“喜欢”或“不喜欢”均可，关键是要讲出理由。如：喜欢他，因为取经路上的脏活、累活（挑行李、背死尸、埋人头、扫垃圾）都是他来干，与妖怪作斗争有时他也是十分勇敢的。　或　不喜欢，因为他好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓。9.（1）改为“新疆：严处捕杀、盗卖野生动物违法犯罪者1.8万人”或“ 新疆严处捕杀、盗卖野生动物违法犯罪者1.8万人”　（2）广告词合题意即可，如：爱护地球家园，请从保护野生动物开始　10.①潭影空人心　②相失万重云　③露为风味月为香　④还看今朝　⑤万里赴戎机　⑥潮平两岸阔，风正一帆悬　⑦春风又绿江南岸，明月何时照我还。（其它合题意诗句亦可）
二、11.都是借神话传说开篇，然后生发开去　　时光易逝，光阴不再，古人不可见。　
12.江上烟波   思乡思亲之情   总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。　13.　 ①将要　　②熟悉（习惯）　14. 贵州一带没有驴，有一个喜欢多事的人用船装载了一头驴进入那里。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15. 黔驴技穷、庞然大物　　　黔驴技穷：比喻仅有的一点点本领也用完了。或　庞然大物：形容表面上强大而实际上很虚弱的东西。16. 以为神→莫相知→以为且噬己也→技止此耳
17. 这个故事生动地说明世界上有些东西貌似强大，样子很可怕，但实际上并没有什么本领。我们不要被它吓倒。
三、18.诺伦等人因为杀死了一头雌性杀人鲸,雄鲸为配偶复仇最终将诺伦杀死.(或:文章记叙了一头杀人鲸为配偶复仇拼死杀死诺伦等四人的经过。只要能够概括文章大意即可得分).   19.这处景物描写向人们展现出大西洋洋面一片祥和美丽的气象，更是写出了鲸群在大洋中生自由自在生活的快乐气氛。它暗示了后面所发生的悲剧完全是某些人蓄意造成的，其责任完全是人。20.这段话生动传神，用语准确形象，寓批评与同情于字里行间。“根本听不进去”“哈哈笑”等词反应了诺伦的傲慢、狂妄、肆无忌惮的态度，雌鲸被击中后，他“狂喜大叫”得意忘形，这表明了作者对他的批评和反感；杀人鲸“痛苦地翻滚”、“发出人一般的嚎叫”传达了作者对杀人鲸的同情。21.这场人鲸大战是完全可以避免的。首先诺伦的船是捕鲨船，不应该去伤害杀人鲸；其次，科学家丽珠提醒过诺伦，“它们对配偶从一而终，捕杀它们，可能会破坏一个幸福的家庭”，可是诺伦置之不理，执意地要捕杀杀人鲸，并且杀的是一头雌鲸，残忍地使小鲸不足月就从母亲体内掉到甲板上，雄鲸因而冒死复仇，从而导致了这场人间惨剧。22.这句话描写雄鲸亲眼目睹了配偶被杀死、小鲸早产的悲剧，写出了它内心的痛苦程度，为下文报复杀人埋下了可怕的伏笔。同时也表明，“杀人鲸”杀人有时也是人类逼迫的。23﹒如“一条捕鲨船的来临，惊扰了海洋的和平”明显传达出作者对事件的批评态度；而“诺伦为自己的失误付出了生命”则更表达了作者对诺伦自作自受的嘲弄与讽刺。对雌性杀人鲸被杀害，小鲸早产的情形的描写，以及对雄性杀人鲸带伤报复杀人的描写等则表达了作者的同情。24、略写了简、安雅各、保罗的死，详写了始作俑者诺伦被杀人鲸愤怒杀死的过程，而科学家丽珠则幸运逃生，这种结局说明杀人鲸恩怨分明，残杀杀人鲸的人最终自食其果，保护杀人鲸者也能得到杀人鲸的回报。25.鸵鸟蛋——天然的冰箱（或：鸵鸟蛋——理想的保鲜盒）  26.指的是“它允许蛋里生成的气体排出去却不允许大于氧气的分子进入蛋壳，也不允许微生物进去”这一特殊效应。   27.作比较    鸵鸟蛋的保鲜效果比现代保鲜技术材料的保鲜效果好；鸵鸟蛋比现代保鲜材料透气。  28.甲处；理由：因为这句话在文中有领起下文的作用。29.（1）“主要”一词表明这些密闭容器之所以能长时间存放食品，除防腐剂的作用外还应该有别有因素，只不过防腐剂的作用是其中主要的一个因素。如去掉，就会让觉得仅仅是防腐剂所产生的作用。（2）“目前”一词是从
间上对说明对象加以限制，表明并非最终的结果，时间长一些之后会情况会有改变。如去掉就会让人觉得这是最后结果。30.这次金字塔的现场考古，对全面破译金字塔之谜有很大意义。
31.周围地区空气温度不大，保证石棺不进水或进水后能及时渗出。
32.不能去掉。去年后就使读者不明白到底是北京时间，还是开罗时间，表达不准确。　33.用X光、用DNA等检测分析。　
四、作文　
作文评分标准 项目 分数及评分标准 书写（10分）
 10—9 8—7 6—5 4—0
 
字迹工整标点正确偶有错别字格式规范 字迹清楚标点大体正确错别字3—5个格式规范 字迹不够清楚

标点错误较多错别字6－8个格式大体规范字迹难以辨认标点错误很多错别字9个以上格式不规范 内容

（20分）
 20—17 16—13 12—9 8—0
 符合题意内容充实中心明确基本符合题意内容具体中心基本明确 不够符合题意不够具体中心不够明确 不符合题意内容空洞中心不明确
 表达（30分） 30—26 25—21 20—16 15—0
 条理清楚结构合理语言通顺偶有锊?条理基本清楚结构基本合理语言基本通顺，有3－5处语病 条理不够清楚结构不够完整语言不够通顺，有6处以上语病 条理不清 结构混乱 语意不明
 
    评分说明：
    （1）评阅作文，按书写、内容、表达三项分别评出分数，三项得分相加，即为作文的总得分。
    （2）书写项：档内四条要求中，有一条不合要求，另一条稍有不足，分数向下调整。两条以上不符合要求，降一档。
    （3）内容项：档内三条要求中，一条稍有不足，分数向下调整。两条以上稍有不足，或有一条不合要求，降一档。
    （4）表达项：档内三条要求中，一条稍有不足，分数向下调整。两条以上稍有不足，或有一条不合要求，降一档。

（5）字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

（6）有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并从总得分中酌情扣1—5分。
（7）作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。